尊(zun)敬(jing)的領(ling)導(dao):
首先感謝(xie)您(nin)在百忙之中閱覽我(wo)的推(tui)(tui)薦信。今(jin)向貴(gui)單位推(tui)(tui)薦我(wo)系畢(bi)業生(sheng)XX同學。
該(gai)生(sheng)是(shi)XX輕工(gong)業(ye)學院計算機科學與技術專業(ye)的一名應屆畢(bi)業(ye)生(sheng),您的關注將翻開該(gai)同(tong)學人生(sheng)的新的一頁。
四年的(de)(de)大學校園生(sheng)(sheng)活是他人生(sheng)(sheng)的(de)(de)一(yi)大轉(zhuan)折點。在(zai)校園生(sheng)(sheng)涯和(he)社(she)會實踐生(sheng)(sheng)活中他不斷的(de)(de)挑戰自我(wo)、充實自己,為實現人生(sheng)(sheng)的(de)(de)價值打(da)下堅實的(de)(de)基礎。對本專業(ye)一(yi)絲不茍,因而在(zai)成(cheng)績上一(yi)直都得(de)到肯(ken)定。在(zai)不滿足(zu)于學好(hao)理(li)論(lun)課的(de)(de)同(tong)時,也注重于對各種應用軟件(jian)和(he)硬件(jian)的(de)(de)研(yan)究。為了鍛(duan)煉(lian)自己的(de)(de)實際開發(fa)能力,在(zai)大X第X學期就開始跟隨老(lao)師(shi)開發(fa)數據庫管理(li)軟件(jian),并很(hen)快成(cheng)為骨干力量,得(de)到了老(lao)師(shi)的(de)(de)好(hao)評(ping)。
身為學生的他(ta)(ta),在修好學業的同時(shi)(shi)也(ye)注重(zhong)于對社(she)會的實踐。本著學以(yi)致用,實踐理論結合方針,在假期(qi)時(shi)(shi),該生在XX社(she)學習設計名片(pian)和(he)小型廣告,有(you)較強自學能力的他(ta)(ta)用一周時(shi)(shi)間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大(da)量出色的設計方案。暑假期(qi)間他(ta)(ta)以(yi)熟練的開發技(ji)(ji)術應聘到(dao)XX軟件公司,并在開發過(guo)程中(zhong)解決(jue)了部分技(ji)(ji)術難(nan)題(ti)。
他(ta)具(ju)有積極向上的(de)(de)(de)生活態度和(he)(he)廣泛的(de)(de)(de)興趣愛好,對工作責任(ren)心強(qiang)、勤(qin)懇踏(ta)(ta)實(shi),有較(jiao)強(qiang)的(de)(de)(de)組(zu)織、宣傳能(neng)力,注重團隊合作精神和(he)(he)集體觀念。路漫(man)漫(man)其(qi)修遠(yuan)兮,吾將上下而求之!如果一個人能(neng)夠(gou)踏(ta)(ta)實(shi)做(zuo)人做(zuo)事,那(nei)么他(ta)的(de)(de)(de)世界就是燦(can)爛的(de)(de)(de)。他(ta)堅(jian)信這一點并不斷完善(shan)自己。
我(wo)僅在此冒昧推薦(jian),期望該生(sheng)能(neng)成為貴(gui)(gui)單位的(de)一(yi)員,充(chong)分(fen)發揮自己的(de)聰明才智。如果能(neng)得(de)到貴(gui)(gui)單位的(de)青睞,XX同學一(yi)定以不(bu)斷學習,積(ji)極(ji)進取(qu)的(de)精神竭(jie)誠為貴(gui)(gui)單位服(fu)務,與貴(gui)(gui)單位共(gong)(gong)同發展,共(gong)(gong)創美好(hao)的(de)未來!
最(zui)后,祝貴(gui)單位宏圖事業蒸蒸日上!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日