尊敬(jing)的領(ling)導:
您好!我(wo)是(shi)XX學校老師XX。請(qing)(qing)不要忽視站在您面前的(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)個小女生,她叫XX,請(qing)(qing)翻開她厚厚的(de)(de)(de)(de)作品集,我(wo)相信(xin)您一定(ding)會和我(wo)第一次(ci)看到她的(de)(de)(de)(de)作品時的(de)(de)(de)(de)感受一樣,這(zhe)(zhe)是(shi)她的(de)(de)(de)(de)嗎?非常多的(de)(de)(de)(de)畫(hua)作,其(qi)量似乎超過了眼前這(zhe)(zhe)樣一個略顯得柔(rou)弱的(de)(de)(de)(de)女孩子的(de)(de)(de)(de)工作量。然而,這(zhe)(zhe)就是(shi)她的(de)(de)(de)(de)!那五(wu)彩斑斕的(de)(de)(de)(de)色彩,那富有浪漫(man)夢幻的(de)(de)(de)(de)美麗(li)畫(hua)面,充滿童真和想象力(li),一如站在您面前的(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)個女孩子本人。
她(ta)有著很強的(de)(de)手繪功底,不得(de)不承(cheng)認(ren),在(zai)電腦盛行的(de)(de)年(nian)代,具(ju)有如此扎實(shi)的(de)(de)手頭(tou)功夫在(zai)美術學院的(de)(de)設計專業已經不太容(rong)易找(zhao)尋。還(huan)請注(zhu)意她(ta)多元的(de)(de)創(chuang)作(zuo)能力:視覺(jue)vi、書籍(ji)裝幀、展示、廣告;特別(bie)是她(ta)曾(ceng)與伙伴(ban)一(yi)起奪得(de)過XX青年(nian)創(chuang)意營的(de)(de)金獎,在(zai)金獎作(zuo)品中(zhong),表現出她(ta)對(dui)新廣告趨勢的(de)(de)敏銳把握。
雖然她(ta)是裝潢專業(ye)(ye)的(de)優秀畢(bi)業(ye)(ye)生,但(dan)她(ta)卻絕(jue)對(dui)不滿足(zu)于此(ci),對(dui)時裝、建(jian)筑、電影等多元設(she)計方向有(you)著關注;還(huan)能偶爾作詞作曲拍短片,不斷發展自己的(de)多元個(ge)性,提升自己綜合的(de)創(chuang)(chuang)作能力,這不正是創(chuang)(chuang)意(yi)產業(ye)(ye)對(dui)設(she)計創(chuang)(chuang)意(yi)人個(ge)體的(de)“跨界混搭”的(de)要求?
請相信我(wo)(wo),在這個女生柔柔的(de)外表下,卻有著(zhu)最強烈(lie)的(de)對完美的(de)追求(qiu),對自我(wo)(wo)的(de)高目標要(yao)求(qiu),有著(zhu)突(tu)出的(de)自學(xue)能力(li)(li);而這一切,能讓(rang)她在入行(xing)之后不斷(duan)累積(ji)發(fa)展,表現出最大和(he)最穩(wen)定(ding)持續(xu)的(de)創(chuang)意(yi)競爭力(li)(li)。畢竟,對創(chuang)意(yi)的(de)執著(zhu)熱愛是在這個產業安(an)身立(li)命唯一需要(yao)的(de)資本。
我很(hen)榮幸(xing)成(cheng)為(wei)她(ta)(ta)的(de)老師,并很(hen)榮幸(xing)地向您(nin)推薦她(ta)(ta),希望她(ta)(ta)能得到(dao)您(nin)的(de)認同和賞識(shi)。我相信,假以時日(ri),您(nin)會滿意(yi)您(nin)今天的(de)肯定;正如我曾(ceng)經體(ti)驗(yan)過的(de)快樂。
推薦人:XXX
XXXX年(nian)XX月XX日