尊敬的學校領導：  
您好！  
我叫王大夫，來自浙江省紹興市那大鎮(zhèn)的一名學生，家中有四口人，父母文化淺薄，在家務農，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，再加上兩人都患有輕度殘疾，而且媽媽體弱多病，腿腳不靈活，常年的舊病時而復發(fā)。我家的經濟來源只有依靠種植些蔬菜來補給生活費用，收入十分微薄，與此同時家里已經背負了上萬元的債務，我能上大學，多虧了我的父母、親戚，朋友，可對于一個原本貧困的家庭，借錢是很困難的。我知道現(xiàn)在父母一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。每每念及這些，我總是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力學習來報答他們。  
從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。  
當我收到了浙江經濟學院的錄取通知書的時候，真是喜憂參半：喜的是，終于可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是，每年7000元的學費從何而來?面對高昂的學費和生活費，父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪。但我畢竟是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年以后才出的大學生。但是對于一個普通的農村家庭來說一個大學生的學習費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是拿不出足夠的錢來供我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。所以我一定要完成我的學業(yè)。故向有關部門證實學生的家庭情況，申請定于特困生類型，以便學生能在校獲得各種補助及助學貸款，幫助學生順利完成學業(yè)。  
再次真摯的感謝各位領導。  
此致  
敬禮！