久久人人玩人妻潮喷内射人人_中文字幕日本人妻久久久免费_自拍偷自拍亚洲精品五月天_在线播放无码后入内射少妇

大學生新聞大學生活校園文學大學生村官
社會實踐活動社會實踐經歷社會實踐報告社會實踐總結社會實踐心得
大學全國排名一本大學排名二本大學排名三本大學排名專科學校排名最好大學雙一流大學民辦大學獨立學院分類排名
求職簡歷職場法則面試技巧職場故事求職招聘
英語學習計算機學習電氣工程機械工程經濟管理建筑設計財務會計
申請書證明書檢討書自薦信演講稿心得體會調查報告讀后感求職信推薦信其它范文
 
大學生違章電器檢討書

  導讀 :檢討書是一種常用的日常應用文,是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。下面是小編整理的大學生違章電器檢討書,歡迎閱讀!

  篇一:宿舍使用違章電器檢討書

尊敬的老師:

  在最(zui)近的一次(ci)宿舍檢(jian)查(cha)中,我們宿舍被(bei)查(cha)出(chu)擁有違法(fa)學校規(gui)定的電器,為此我感到十(shi)分慚愧(kui)。在此,我對此次(ci)違規(gui)行為進行深刻檢(jian)討。

  大三(san)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou),由(you)于睡(shui)(shui)眠(mian)(mian)(mian)質(zhi)量不(bu)好(hao),經常失眠(mian)(mian)(mian),聽說睡(shui)(shui)前喝(he)小米粥(zhou)能夠改善睡(shui)(shui)眠(mian)(mian)(mian),所以購置(zhi)了一(yi)臺(tai)電飯煲,偶爾(er)煮點小米粥(zhou)喝(he),當(dang)時(shi)也(ye)知道這是(shi)(shi)有違(wei)學校規定的(de)(de)(de)有些猶豫(yu),但(dan)是(shi)(shi)聽售貨員說這臺(tai)電飯煲功率很(hen)小,在(zai)宿舍使用完全(quan)沒(mei)有問題,因(yin)(yin)此就(jiu)買了回來,后(hou)來睡(shui)(shui)眠(mian)(mian)(mian)質(zhi)量好(hao)些之(zhi)后(hou)就(jiu)沒(mei)在(zai)使用了,一(yi)直鎖在(zai)柜子里,本來打算帶回家里,由(you)于參(can)加實習(xi)沒(mei)能回家,又抱著(zhu)只要(yao)不(bu)用放柜子里應該沒(mei)事的(de)(de)(de)僥幸心(xin)理,因(yin)(yin)此一(yi)再擱置(zhi)。由(you)于不(bu)久之(zhi)后(hou)要(yao)去實習(xi),10月14日下午我(wo)將(jiang)自(zi)己的(de)(de)(de)物品(pin)進行(xing)(xing)了一(yi)次整理,也(ye)將(jiang)柜子里的(de)(de)(de)電飯煲拿出來進行(xing)(xing)了清(qing)洗,沒(mei)能及時(shi)收好(hao),因(yin)(yin)此被查,我(wo)對此萬分(fen)焦慮(lv),一(yi)方面后(hou)悔當(dang)初不(bu)該抱著(zhu)僥幸心(xin)理,另一(yi)方面對自(zi)己進行(xing)(xing)了認真的(de)(de)(de)反(fan)思。

  《學(xue)(xue)生(sheng)手(shou)冊》中明(ming)文(wen)規定(ding)嚴禁(jin)在寢(qin)室使用大(da)功率(lv)電(dian)器(qi),而校領導(dao)也(ye)一(yi)而再,再而三(san)的(de)(de)強調(diao)宿(su)舍(she)內(nei)不(bu)(bu)能出(chu)現違(wei)章(zhang)電(dian)器(qi),但我(wo)(wo)卻沒(mei)有(you)足夠重視且(qie)將其當(dang)成(cheng)了(le)(le)耳旁風,犯(fan)了(le)(le)錯(cuo)誤(wu),這也(ye)是(shi)對領導(dao)的(de)(de)不(bu)(bu)尊重,對此我(wo)(wo)感到非常(chang)慚愧。校方明(ming)文(wen)規定(ding)嚴禁(jin)在宿(su)舍(she)內(nei)使用違(wei)章(zhang)電(dian)器(qi),為(wei)的(de)(de)是(shi)每一(yi)位同(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)人身和(he)財產(chan)安全(quan),雖然功率(lv)不(bu)(bu)算(suan)很(hen)大(da),但如果長期使用,電(dian)線老(lao)化,一(yi)旦(dan)發生(sheng)短路,將導(dao)致嚴重后果,由于我(wo)(wo)的(de)(de)僥(jiao)幸心理(li),貪圖一(yi)已私利,卻沒(mei)有(you)考慮(lv)到其他(ta)(ta)同(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)利益,使宿(su)舍(she)埋下了(le)(le)巨大(da)的(de)(de)安全(quan)隱(yin)患(huan),是(shi)對自(zi)己(ji)和(he)他(ta)(ta)人生(sheng)命安全(quan)不(bu)(bu)負(fu)責的(de)(de)一(yi)種表現。此外,我(wo)(wo)的(de)(de)行為(wei)破壞了(le)(le)學(xue)(xue)院學(xue)(xue)校的(de)(de)形象,不(bu)(bu)利于學(xue)(xue)校和(he)院系(xi)學(xue)(xue)風建設,做為(wei)一(yi)名大(da)四的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng),我(wo)(wo)沒(mei)有(you)做好自(zi)己(ji)的(de)(de)本職(zhi),沒(mei)有(you)為(wei)學(xue)(xue)弟學(xue)(xue)妹們做到良好的(de)(de)榜樣(yang),不(bu)(bu)僅(jin)給(gei)(gei)自(zi)己(ji),給(gei)(gei)同(tong)學(xue)(xue),給(gei)(gei)學(xue)(xue)校的(de)(de)人身及財產(chan)安全(quan)造(zao)成(cheng)了(le)(le)危害,也(ye)給(gei)(gei)老(lao)師(shi)的(de)(de)管理(li)造(zao)成(cheng)極大(da)的(de)(de)不(bu)(bu)便,同(tong)時(shi)還讓老(lao)師(shi)為(wei)我(wo)(wo)們擔(dan)心。

  在深(shen)刻(ke)的(de)(de)(de)自(zi)我(wo)反思(si)之后(hou),我(wo)已經認識到了錯誤(wu),并意(yi)識到了事態的(de)(de)(de)嚴(yan)重性,因此決定做(zuo)出(chu)如下個人整(zheng)改措(cuo)施:首(shou)先對(dui)自(zi)己(ji)做(zuo)出(chu)深(shen)刻(ke)的(de)(de)(de)檢(jian)討,對(dui)自(zi)己(ji)思(si)想上的(de)(de)(de)錯誤(wu)根源進行深(shen) 挖細(xi)找的(de)(de)(de)整(zheng)理(li),并認清其可(ke)能造成的(de)(de)(de)嚴(yan)重后(hou)果。認真學(xue)習學(xue)生手冊,熟記并嚴(yan)格遵守學(xue)校規章(zhang)制度;其次,要(yao)加強公私物保護意(yi)識,培養自(zi)己(ji)對(dui)集體的(de)(de)(de)責任心(xin)(xin),用心(xin)(xin)克(ke)服自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)僥(jiao)幸心(xin)(xin)理(li),最后(hou),我(wo)向老(lao)師保證(zheng)不(bu)會(hui)再(zai)犯同樣的(de)(de)(de)錯誤(wu),不(bu)會(hui)再(zai)置學(xue)校的(de)(de)(de)規章(zhang)制度于不(bu)顧,不(bu)會(hui)再(zai)置自(zi)己(ji)和同學(xue)的(de)(de)(de)人身(shen)財(cai)產安(an)全于不(bu)顧!我(wo)將以此為戒,自(zi)覺遵守相(xiang)關規定提(ti)高(gao)消防安(an)全意(yi)識,防患于未然(ran)。

  事后(hou),我(wo)(wo)(wo)已對違(wei)章(zhang)電器進行了(le)妥善的(de)處(chu)理,我(wo)(wo)(wo)愿(yuan)意誠懇接(jie)受(shou)處(chu)罰,處(chu)罰是改正錯誤和(he)警醒的(de)一(yi)(yi)個手(shou)段,但是希望學校(xiao)念在(zai)(zai)初犯并誠心悔過改正,給(gei)我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)個改過自新的(de)機會,我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)此保證(zheng),今后(hou)一(yi)(yi)定(ding)不再在(zai)(zai)宿舍內使用違(wei)規(gui)電器,嚴(yan)格(ge)遵守公(gong)寓管理條例,請學校(xiao)看我(wo)(wo)(wo)的(de)表現。我(wo)(wo)(wo)再次(ci)以誠摯的(de)道(dao)歉請求(qiu)原(yuan)諒(liang)。

  篇二:宿舍違章電器檢討書

尊敬的老師及領導:

  您好!

  我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)第(di)五宿(su)舍(she)224寢室的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生,檢查(cha)人員于20XX年(nian)12月(yue)18日(ri)星期二在(zai)(zai)(zai)(zai)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)宿(su)舍(she)進行安(an)全檢查(cha)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候發現(xian)電(dian)(dian)熱水(shui)(shui)(shui)壺并(bing)做出了(le)(le)(le)當場沒(mei)收(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)處罰,記下我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宿(su)舍(she)號(hao),對此(ci)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)表示接受,也感(gan)(gan)謝他們能發現(xian)并(bing)指(zhi)正我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu),避免(mian)了(le)(le)(le)更嚴重(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發生。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)將對此(ci)次(ci)(ci)違規(gui)行為(wei)進行一次(ci)(ci)認(ren)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、徹底(di)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)檢討。 這(zhe)次(ci)(ci)犯(fan)錯(cuo)(cuo)誤(wu),自(zi)(zi)己想了(le)(le)(le)很(hen)(hen)多東西,反(fan)省了(le)(le)(le)很(hen)(hen)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情,自(zi)(zi)己也很(hen)(hen)懊悔(hui),很(hen)(hen)氣自(zi)(zi)己,去觸犯(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鐵律,也深刻(ke)認(ren)識到自(zi)(zi)己所(suo)犯(fan)錯(cuo)(cuo)誤(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴重(zhong)(zhong)性,對自(zi)(zi)己所(suo)犯(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)感(gan)(gan)到了(le)(le)(le)羞愧。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)一開(kai)學(xue)(xue)(xue)(xue)就三令五申,一再強調校(xiao)(xiao)規(gui)校(xiao)(xiao)紀,提醒學(xue)(xue)(xue)(xue)生不(bu)(bu)要違反(fan)校(xiao)(xiao)規(gui),可(ke)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)卻(que)(que)沒(mei)有(you)把學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話放在(zai)(zai)(zai)(zai)心上(shang),沒(mei)有(you)重(zhong)(zhong)視老師說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話,沒(mei)有(you)重(zhong)(zhong)視學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)頒布的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要事(shi)項,當成(cheng)了(le)(le)(le)耳旁(pang)風,這(zhe)些都是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)應該(gai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。事(shi)后(hou)(hou),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)冷(leng)靜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想了(le)(le)(le)很(hen)(hen)久,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)次(ci)(ci)犯(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)不(bu)(bu)僅(jin)給(gei)自(zi)(zi)己帶來(lai)(lai)了(le)(le)(le)麻煩,耽誤(wu)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習。而且(qie)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)種行為(wei)給(gei)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)也造(zao)成(cheng)了(le)(le)(le)及(ji)其壞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響,破壞了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管理(li)制度.在(zai)(zai)(zai)(zai)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們中間(jian)(jian)也造(zao)成(cheng)了(le)(le)(le)不(bu)(bu)良(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響。 接下來(lai)(lai),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)這(zhe)次(ci)(ci)事(shi)件的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)緣(yuan)由。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)為(wei)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們學(xue)(xue)(xue)(xue)生用(yong)水(shui)(shui)(shui)安(an)全方(fang)便,實(shi)施(shi)了(le)(le)(le)水(shui)(shui)(shui)卡用(yong)水(shui)(shui)(shui)制度。50元辦理(li)一張水(shui)(shui)(shui)卡可(ke)以用(yong)很(hen)(hen)長一段時(shi)間(jian)(jian)。雖然水(shui)(shui)(shui)卡用(yong)完(wan)后(hou)(hou)可(ke)以繼續充值,但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)水(shui)(shui)(shui)卡還是(shi)(shi)(shi)蠻貴(gui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。于是(shi)(shi)(shi)覺得(de)用(yong)電(dian)(dian)熱水(shui)(shui)(shui)壺比較方(fang)便。電(dian)(dian)熱水(shui)(shui)(shui)壺可(ke)以用(yong)很(hen)(hen)長時(shi)間(jian)(jian),而且(qie)比較便宜。于是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)違背了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)章(zhang)制度,買了(le)(le)(le)電(dian)(dian)熱水(shui)(shui)(shui)壺。那天正在(zai)(zai)(zai)(zai)宿(su)舍(she)里(li)正在(zai)(zai)(zai)(zai)燒水(shui)(shui)(shui)時(shi),老師突擊檢查(cha)違章(zhang)電(dian)(dian)器。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)被當場抓到了(le)(le)(le)。對此(ci),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)表示萬分(fen)后(hou)(hou)悔(hui)和難過。以上(shang)是(shi)(shi)(shi)事(shi)情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)緣(yuan)由,也是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)當時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)真實(shi)想法。然而,現(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)看來(lai)(lai),卻(que)(que)不(bu)(bu)過是(shi)(shi)(shi)為(wei)自(zi)(zi)己開(kai)脫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)借口。

  面對錯誤(wu),最最重要的是(shi)分析錯誤(wu)產(chan)生的原(yuan)(yuan)因,并引以為(wei)鑒,確保下(xia)次不再犯同(tong)樣的錯誤(wu)。剖析本次錯誤(wu),原(yuan)(yuan)因有下(xia):

  1、思想紀律性不夠強(qiang),行為之前沒有考慮行為會帶來多大的后(hou)果,甚至以為這只是(shi)無關(guan)緊要的行為,沒有認識到事(shi)情的嚴重性。

  2、安(an)全(quan)意識淡薄。總以為(wei)只要(yao)我們(men)妥善(shan)使用,就不(bu)(bu)會發(fa)(fa)生什(shen)么安(an)全(quan)事故,殊不(bu)(bu)知很多很多校園安(an)全(quan)事故都是(shi)由于僥幸(xing)心理作祟而釀成的(de)(de)。而且一(yi)旦(dan)發(fa)(fa)生事故,殃及的(de)(de)可是(shi)整個寢室甚至是(shi)整棟樓的(de)(de)人,責任(ren)重大(da)。

  3、集體(ti)責任感不夠(gou)強烈。身為寢室(shi)一(yi)員,明知這一(yi)行為的存在(zai),卻沒有(you)及時阻止,反而進(jin)行瞎摻和,是我沒有(you)盡到寢室(shi)一(yi)員的責任,我在(zai)這里想我親愛(ai)的室(shi)友、敬愛(ai)的領導致以深深的歉意,我保證(zheng)以后會改正(zheng)。

  4、沒(mei)有(you)(you)好(hao)好(hao)閱讀和(he)(he)(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)《學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)手(shou)冊(ce)》,沒(mei)有(you)(you)培養安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)意(yi)識(shi)(shi),沒(mei)有(you)(you)充(chong)分認(ren)識(shi)(shi)電(dian)(dian)器(qi)(qi)使(shi)用(yong)過程中存(cun)(cun)在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)隱(yin)患(huan)。通過對(dui)(dui)(dui)宿(su)舍(she)(she)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)管(guan)理(li)(li)條例細則的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深(shen)(shen)(shen)刻(ke)(ke)意(yi)識(shi)(shi)到(dao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)犯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴(yan)(yan)重(zhong)性(xing)(xing)(xing)。錯(cuo)誤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)性(xing)(xing)(xing)質(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)嚴(yan)(yan)重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)這種(zhong)(zhong)縱(zong)容(rong)違反(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)規(gui)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)電(dian)(dian)器(qi)(qi)在(zai)(zai)(zai)宿(su)舍(she)(she)存(cun)(cun)放的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)(wei)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)悖于合格大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)(wei)。使(shi)用(yong)違章電(dian)(dian)器(qi)(qi)有(you)(you)很多(duo)危害(hai),如性(xing)(xing)(xing)能下(xia)(xia)降,耗電(dian)(dian)大(da)效率低,可(ke)靠性(xing)(xing)(xing)差,安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)系(xi)數低,有(you)(you)觸電(dian)(dian)危險,易跑冒滴漏,操作不(bu)(bu)靈活,磨(mo)損嚴(yan)(yan)重(zhong),噪音(yin)大(da),無故障(zhang)運行(xing)(xing)時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian),短服(fu)務不(bu)(bu)到(dao)位(wei),折舊(jiu)快,保(bao)值能力差等(deng)影(ying)響。這種(zhong)(zhong)行(xing)(xing)為(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結果損害(hai)了(le)(le)(le)(le)多(duo)方的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)利(li)益(yi),在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)造(zao)成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)(le)極(ji)(ji)其不(bu)(bu)良的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響。使(shi)用(yong)電(dian)(dian)熱(re)水(shui)(shui)壺的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)需(xu)要(yao)心疼用(yong)水(shui)(shui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錢(qian),但(dan)(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)卻忘了(le)(le)(le)(le)使(shi)用(yong)電(dian)(dian)熱(re)水(shui)(shui)壺是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)著嚴(yan)(yan)重(zhong)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)隱(yin)患(huan)。 我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)(wei)還在(zai)(zai)(zai)宿(su)舍(she)(she)間(jian)(jian)造(zao)成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)(le)極(ji)(ji)壞(huai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響。同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)之間(jian)(jian)本(ben)(ben)應(ying)(ying)該(gai)互相學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),互相促進(jin),而我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現(xian)(xian)給(gei)(gei)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)帶(dai)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)個壞(huai)頭,不(bu)(bu)利(li)于校(xiao)(xiao)風和(he)(he)(he)(he)院(yuan)風的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)建(jian)設。同(tong)(tong)(tong)時(shi)(shi)(shi),也(ye)(ye)(ye)對(dui)(dui)(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)形象(xiang)造(zao)成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)定損害(hai),有(you)(you)時(shi)(shi)(shi),沒(mei)有(you)(you)打到(dao)水(shui)(shui)或圖方便,就用(yong)電(dian)(dian)熱(re)水(shui)(shui)壺燒水(shui)(shui)。當時(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)僥幸(xing)心理(li)(li)釀成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)(le)現(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)后果。雖(sui)然(ran)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這種(zhong)(zhong)行(xing)(xing)為(wei)(wei)方便了(le)(le)(le)(le)自(zi)(zi)(zi)己(ji),但(dan)(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)他人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)之上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)己(ji)得利(li),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)自(zi)(zi)(zi)私(si)自(zi)(zi)(zi)利(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)帽子(zi)下(xia)(xia),方便自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。只(zhi)有(you)(you)認(ren)真反(fan)(fan)思,尋找(zhao)極(ji)(ji)大(da)錯(cuo)誤后面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)(shen)(shen)刻(ke)(ke)根(gen)(gen)源(yuan),認(ren)清問題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)(ben)質(zhi),才能給(gei)(gei)集(ji)(ji)體和(he)(he)(he)(he)自(zi)(zi)(zi)己(ji)一(yi)(yi)個交待,從(cong)而得以(yi)進(jin)步。 做(zuo)為(wei)(wei)一(yi)(yi)名學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒(mei)有(you)(you)做(zuo)好(hao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)(ben)職(zhi),給(gei)(gei)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)老(lao)(lao)師(shi)(shi)和(he)(he)(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會干部的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作帶(dai)來了(le)(le)(le)(le)很大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)麻煩。這種(zhong)(zhong)行(xing)(xing)為(wei)(wei),即使(shi)沒(mei)有(you)(you)對(dui)(dui)(dui)宿(su)舍(she)(she)及(ji)周圍同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)帶(dai)來損失(shi),這個舉動本(ben)(ben)身(shen)就違背了(le)(le)(le)(le)做(zuo)合格學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原則。作為(wei)(wei)一(yi)(yi)名當代大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),一(yi)(yi)名正(zheng)在(zai)(zai)(zai)接受高等(deng)教育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)來說,如此(ci)(ci)低下(xia)(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)防(fang)范(fan)意(yi)識(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)(dui)老(lao)(lao)師(shi)(shi)工(gong)作不(bu)(bu)尊重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現(xian)(xian),也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)(dui)身(shen)邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命和(he)(he)(he)(he)財產(chan)不(bu)(bu)尊重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現(xian)(xian),這種(zhong)(zhong)表(biao)現(xian)(xian)顯然(ran)不(bu)(bu)符合社會對(dui)(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)。 其次(ci),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這種(zhong)(zhong)行(xing)(xing)為(wei)(wei)還在(zai)(zai)(zai)寢室(shi)間(jian)(jian)造(zao)成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)(le)極(ji)(ji)其不(bu)(bu)良的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響,破(po)(po)壞(huai)了(le)(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)章管(guan)理(li)(li)制度,不(bu)(bu)利(li)于學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和(he)(he)(he)(he)院(yuan)系(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風氣建(jian)設。同(tong)(tong)(tong)時(shi)(shi)(shi),對(dui)(dui)(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)形象(xiang)也(ye)(ye)(ye)造(zao)成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)損害(hai)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)應(ying)(ying)該(gai)去(qu)維護學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)形象(xiang)而不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)去(qu)破(po)(po)壞(huai)它。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)只(zhi)有(you)(you)認(ren)真反(fan)(fan)思,尋找(zhao)極(ji)(ji)大(da)錯(cuo)誤后面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)(shen)(shen)刻(ke)(ke)根(gen)(gen)源(yuan),認(ren)清問題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)(ben)質(zhi),才能給(gei)(gei)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、集(ji)(ji)體、老(lao)(lao)師(shi)(shi)和(he)(he)(he)(he)自(zi)(zi)(zi)己(ji)一(yi)(yi)個交代,從(cong)而得以(yi)改正(zheng)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤,取(qu)得進(jin)步。作為(wei)(wei)一(yi)(yi)名大(da)三的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒(mei)有(you)(you)做(zuo)好(hao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)(ben)職(zhi)工(gong)作,沒(mei)有(you)(you)為(wei)(wei)剛入學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)做(zuo)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)榜樣,給(gei)(gei)宿(su)舍(she)(she)管(guan)理(li)(li)科的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)宿(su)舍(she)(she)管(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作上(shang)帶(dai)來了(le)(le)(le)(le)極(ji)(ji)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)麻煩。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)(wei)使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宿(su)舍(she)(she)存(cun)(cun)在(zai)(zai)(zai)了(le)(le)(le)(le)巨大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)隱(yin)患(huan),但(dan)(dan)(dan)事前我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)并(bing)(bing)(bing)沒(mei)有(you)(you)意(yi)識(shi)(shi)到(dao)事情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴(yan)(yan)重(zhong)性(xing)(xing)(xing),由此(ci)(ci)在(zai)(zai)(zai)宿(su)舍(she)(she)埋下(xia)(xia)了(le)(le)(le)(le)災(zai)(zai)難的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)種(zhong)(zhong)子(zi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)(wei)嚴(yan)(yan)重(zhong)威脅到(dao)集(ji)(ji)體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命財產(chan)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)。為(wei)(wei)此(ci)(ci),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)誠(cheng)懇的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)向大(da)家道歉(qian)(qian)。同(tong)(tong)(tong)時(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還上(shang)網百度了(le)(le)(le)(le)很多(duo)有(you)(you)關宿(su)舍(she)(she)使(shi)用(yong)違章電(dian)(dian)器(qi)(qi)而導(dao)致(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)財產(chan)損失(shi)。如上(shang)海靜(jing)安(an)(an)(an)(an)區膠(jiao)州(zhou)路教師(shi)(shi)樓于20XX年(nian)11月15日下(xia)(xia)午14點30分左右(you)失(shi)火(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)新聞(wen)報道,這次(ci)火(huo)災(zai)(zai)造(zao)成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)(le)58人(ren)(ren)死亡多(duo)人(ren)(ren)受重(zhong)傷以(yi)及(ji)數千(qian)萬元損失(shi)!前幾年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)海商學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)火(huo)災(zai)(zai)。11月14日早(zao)晨,上(shang)海商學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)徐匯校(xiao)(xiao)區宿(su)舍(she)(she)樓602寢室(shi)內起火(huo),因寢室(shi)內煙火(huo)過大(da),4名女生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)被逼到(dao)陽臺上(shang),后分別(bie)從(cong)陽臺跳(tiao)下(xia)(xia)逃生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),4人(ren)(ren)均當場死亡。 深(shen)(shen)(shen)刻(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)識(shi)(shi)到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)所犯錯(cuo)誤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴(yan)(yan)重(zhong)性(xing)(xing)(xing),也(ye)(ye)(ye)理(li)(li)解了(le)(le)(le)(le)宿(su)管(guan)和(he)(he)(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)領導(dao)對(dui)(dui)(dui)此(ci)(ci)事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)視(shi)。為(wei)(wei)此(ci)(ci),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深(shen)(shen)(shen)感內疚和(he)(he)(he)(he)慚愧。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)辜(gu)負(fu)了(le)(le)(le)(le)老(lao)(lao)師(shi)(shi)對(dui)(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)殷切希望,辜(gu)負(fu)了(le)(le)(le)(le)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)對(dui)(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信任,辜(gu)負(fu)了(le)(le)(le)(le)宿(su)管(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教誨。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)再(zai)次(ci)向老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)和(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)進(jin)行(xing)(xing)誠(cheng)摯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道歉(qian)(qian)。這件事情對(dui)(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)深(shen)(shen)(shen)刻(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),同(tong)(tong)(tong)時(shi)(shi)(shi)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)慘痛(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這次(ci)經歷更使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)深(shen)(shen)(shen)深(shen)(shen)(shen)體會到(dao)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)意(yi)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性(xing)(xing)(xing)。安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)防(fang)范(fan)意(yi)識(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)非常重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),這不(bu)(bu)僅(jin)關系(xi)到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命財產(chan)安(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan),更關系(xi)到(dao)集(ji)(ji)體和(he)(he)(he)(he)大(da)家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)利(li)益(yi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這種(zhong)(zhong)行(xing)(xing)為(wei)(wei)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)自(zi)(zi)(zi)私(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現(xian)(xian)。因此(ci)(ci),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)總(zong)結反(fan)(fan)思,反(fan)(fan)省自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤,并(bing)(bing)(bing)在(zai)(zai)(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子(zi)里(li)互相監督。在(zai)(zai)(zai)深(shen)(shen)(shen)刻(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)反(fan)(fan)思之后,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)決定有(you)(you)如下(xia)(xia)個人(ren)(ren)整(zheng)改措施: 一(yi)(yi),按照要(yao)求(qiu)上(shang)交內容(rong)深(shen)(shen)(shen)刻(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)檢討(tao)書一(yi)(yi)份,對(dui)(dui)(dui)自(zi)(zi)(zi)己(ji)思想上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤根(gen)(gen)源(yuan)進(jin)行(xing)(xing)深(shen)(shen)(shen)挖(wa)細找(zhao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)整(zheng)理(li)(li),并(bing)(bing)(bing)認(ren)清其可(ke)能造(zao)成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴(yan)(yan)重(zhong)后果,向老(lao)(lao)師(shi)(shi)認(ren)錯(cuo)。既然(ran)自(zi)(zi)(zi)己(ji)已經犯了(le)(le)(le)(le)錯(cuo),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就應(ying)(ying)該(gai)去(qu)面對(dui)(dui)(dui),

  要認(ren)識到(dao)(dao)(dao)(dao)自己的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu),避免以(yi)(yi)(yi)后(hou)(hou)犯(fan)(fan)同樣的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)。所(suo)以(yi)(yi)(yi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)寫(xie)下(xia)這篇深(shen)刻(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)檢(jian)討,向老(lao)(lao)師(shi)表明我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)錯(cuo)(cuo)的(de)(de)(de)(de)決心。 二,用心克服生(sheng)活懶散、粗心大意(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)缺(que)點。提(ti)(ti)高(gao)(gao)紀律性(xing)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)應(ying)該認(ren)真學(xue)習(xi)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)規校(xiao)紀,并(bing)(bing)且做到(dao)(dao)(dao)(dao)自覺遵守(shou)。 三(san),學(xue)會正(zheng)(zheng)確處理問題(ti)。以(yi)(yi)(yi)后(hou)(hou)遇(yu)到(dao)(dao)(dao)(dao)事情需要冷靜(jing)的(de)(de)(de)(de)處理,凡事需要三(san)思而后(hou)(hou)行,多角(jiao)度(du)的(de)(de)(de)(de)權衡利弊,不(bu)(bu)能(neng)再像以(yi)(yi)(yi)前一(yi)(yi)(yi)(yi)樣沖動行事,這一(yi)(yi)(yi)(yi)點對于(yu)自己無論是(shi)(shi)做人(ren),還是(shi)(shi)做事都(dou)是(shi)(shi)很重要的(de)(de)(de)(de)。對于(yu)自己以(yi)(yi)(yi)前所(suo)犯(fan)(fan)的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)已(yi)經深(shen)刻(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)認(ren)識到(dao)(dao)(dao)(dao)了它(ta)的(de)(de)(de)(de)嚴重性(xing),特寫(xie)下(xia)這篇檢(jian)討,讓(rang)老(lao)(lao)師(shi)提(ti)(ti)出(chu)批(pi)評(ping),并(bing)(bing)希(xi)望(wang)(wang)得到(dao)(dao)(dao)(dao)老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)原(yuan)諒。 宿舍是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們生(sheng)活起居(ju)的(de)(de)(de)(de)地方,安(an)全(quan)問題(ti)就顯得尤(you)為突出(chu)重要。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們每(mei)個(ge)人(ren)都(dou)有義(yi)務參與(yu)保(bao)(bao)護工作,并(bing)(bing)有權力生(sheng)活在一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)安(an)全(quan)的(de)(de)(de)(de)環(huan)境中。因此(ci)(ci)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們要警鐘長鳴,消(xiao)除一(yi)(yi)(yi)(yi)些安(an)全(quan)隱患,共同建設一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)健(jian)康(kang)安(an)全(quan)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活環(huan)境。對于(yu)這次違規行為,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)已(yi)深(shen)刻(ke)(ke)意(yi)(yi)識到(dao)(dao)(dao)(dao)自己的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu),并(bing)(bing)意(yi)(yi)識到(dao)(dao)(dao)(dao)了事態的(de)(de)(de)(de)嚴重性(xing),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)真接受(shou)批(pi)評(ping)教育,并(bing)(bing)進行了深(shen)刻(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)反(fan)思和總結。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)將(jiang)以(yi)(yi)(yi)此(ci)(ci)為戒,自覺遵守(shou)相關規定(ding),提(ti)(ti)高(gao)(gao)相關消(xiao)防安(an)全(quan)意(yi)(yi)識,防患于(yu)未(wei)然。希(xi)望(wang)(wang)學(xue)校(xiao)學(xue)院老(lao)(lao)師(shi)能(neng)夠(gou)給(gei)予我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)改過(guo)自新的(de)(de)(de)(de)機會。 我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)非常感謝老(lao)(lao)師(shi)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)所(suo)犯(fan)(fan)錯(cuo)(cuo)誤(wu)的(de)(de)(de)(de)及(ji)時(shi)指(zhi)正(zheng)(zheng),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)保(bao)(bao)證今后(hou)(hou)不(bu)(bu)會再有類(lei)似行為發生(sheng)在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)身上,并(bing)(bing)且向老(lao)(lao)師(shi)保(bao)(bao)證我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以(yi)(yi)(yi)后(hou)(hou)將(jiang)不(bu)(bu)會再犯(fan)(fan)以(yi)(yi)(yi)上的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu),特別(bie)是(shi)(shi)此(ci)(ci)類(lei)的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)。希(xi)望(wang)(wang)老(lao)(lao)師(shi)能(neng)夠(gou)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)次改正(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)(de)機會,并(bing)(bing)且真心的(de)(de)(de)(de)接受(shou)老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)批(pi)評(ping)和教誨。同時(shi)希(xi)望(wang)(wang)老(lao)(lao)師(shi)在往后(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)時(shi)光里能(neng)夠(gou)監督我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),提(ti)(ti)醒我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)不(bu)(bu)會再讓(rang)老(lao)(lao)師(shi)失望(wang)(wang)了。

  這是我人生中(zhong)的(de)第一(yi)份(fen)(fen)檢(jian)討書,我保(bao)證它也(ye)是我最后一(yi)份(fen)(fen)。

  再(zai)一(yi)次表示我的(de)歉意(yi),請院領導(dao)(dao)(dao)、校領導(dao)(dao)(dao)、輔導(dao)(dao)(dao)員相(xiang)信(xin)我們,給我們一(yi)個(ge)改(gai)過的(de)機會!

  檢討人:xx

  20XX年12月19日

  篇三:使用違規電器檢討書

尊敬的老師:

  您好!

  我(wo)們宿舍(she)在(zai)因為使用電吹風導致宿舍(she)斷電,為此我(wo)們感(gan)到十(shi)分的(de)(de)(de)(de)慚愧。我(wo)將對此次(ci)違規行為進(jin)行一次(ci)認真的(de)(de)(de)(de)、徹(che)底的(de)(de)(de)(de)、深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)檢討。通過對大學(xue)生手冊的(de)(de)(de)(de)學(xue)習,我(wo)們深(shen)刻意識到所犯的(de)(de)(de)(de)錯誤的(de)(de)(de)(de)嚴重性。

  我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)違反學(xue)(xue)(xue)校規(gui)定在(zai)宿舍使(shi)用(yong)大(da)功率電器(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)(wei)(wei)是(shi)有(you)悖于合格大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)(wei)(wei)。這(zhe)種行(xing)(xing)為(wei)(wei)(wei)損害了(le)多(duo)方的(de)(de)(de)(de)(de)(de)利益,在(zai)學(xue)(xue)(xue)校造(zao)成(cheng)(cheng)了(le)極(ji)其不良的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響(xiang)。首先(xian),作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)名當代(dai)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),一(yi)(yi)(yi)(yi)名正在(zai)接受高等教育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)來說,如此低(di)下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)安(an)(an)全防范意識是(shi)對(dui)老師(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)不尊重(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現(xian),也是(shi)對(dui)身邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命和(he)財產(chan)不尊重(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現(xian),這(zhe)種表(biao)現(xian)顯然(ran)不符合社會對(dui)我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求。其次(ci),我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)種行(xing)(xing)為(wei)(wei)(wei)還在(zai)寢室間(jian)造(zao)成(cheng)(cheng)了(le)極(ji)其不良的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響(xiang),破(po)壞(huai)了(le)學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)章管理制度,不利于學(xue)(xue)(xue)校和(he)院系的(de)(de)(de)(de)(de)(de)風氣建設。同(tong)(tong)時,對(dui)學(xue)(xue)(xue)校形(xing)象也造(zao)成(cheng)(cheng)了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)損害。我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)應該去維護(hu)學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)象而不是(shi)去破(po)壞(huai)它。我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)只有(you)認真反思,尋(xun)找(zhao)極(ji)大(da)錯誤后(hou)面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)(shen)刻根源,認清問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)本質,才能給(gei)學(xue)(xue)(xue)校、集(ji)(ji)體(ti)、老師(shi)和(he)自己(ji)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)交代(dai),從而得(de)(de)以(yi)(yi)改正自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤,取(qu)得(de)(de)進步。我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)(wei)(wei)使(shi)我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)宿舍存在(zai)了(le)巨大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)安(an)(an)全隱患,但(dan)事(shi)前(qian)我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)并(bing)沒有(you)意識到(dao)事(shi)情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴(yan)重(zhong)(zhong)性(xing),由此在(zai)宿舍埋下(xia)了(le)災難的(de)(de)(de)(de)(de)(de)種子(zi),我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)(wei)(wei)嚴(yan)重(zhong)(zhong)威脅到(dao)集(ji)(ji)體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命財產(chan)安(an)(an)全。為(wei)(wei)(wei)此,我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)全體(ti)宿舍成(cheng)(cheng)員誠(cheng)(cheng)懇的(de)(de)(de)(de)(de)(de)向大(da)家(jia)道歉(qian)。宿舍管理科(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)同(tong)(tong)其他(ta)老師(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)樣,誠(cheng)(cheng)摯(zhi)殷(yin)切(qie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)希望我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)(wei)社會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)棟(dong)梁之(zhi)材。不僅僅在(zai)學(xue)(xue)(xue)習,還有(you)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)方面也應認真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)待。我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)學(xue)(xue)(xue)好老師(shi)教給(gei)我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)時,更(geng)要(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)好如何做人(ren),以(yi)(yi)及如何做一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)對(dui)國家(jia)對(dui)社會有(you)用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)。我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)次(ci)經(jing)歷更(geng)使(shi)我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)深(shen)(shen)深(shen)(shen)體(ti)會到(dao)安(an)(an)全意識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)性(xing),這(zhe)不僅關系到(dao)我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命財產(chan)安(an)(an)全,更(geng)關系到(dao)集(ji)(ji)體(ti)和(he)大(da)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)利益,我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)種行(xing)(xing)為(wei)(wei)(wei)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)種自私的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現(xian)。因此,我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)集(ji)(ji)體(ti)總結反思,反省自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤,并(bing)在(zai)以(yi)(yi)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)子(zi)里(li)互相監(jian)督(du)。宿舍是(shi)我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)起居(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方,安(an)(an)全問(wen)題(ti)就顯得(de)(de)尤(you)為(wei)(wei)(wei)突出重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)。我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)每個(ge)人(ren)都有(you)義務參與保(bao)護(hu)工(gong)作(zuo)(zuo),并(bing)有(you)權力(li)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)安(an)(an)全的(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境中。因此我們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)要(yao)(yao)(yao)警鐘長鳴,消除一(yi)(yi)(yi)(yi)些安(an)(an)全隱患,共(gong)同(tong)(tong)建設一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)健康(kang)安(an)(an)全的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)環境。

  對(dui)(dui)于這(zhe)次違規行為,我(wo)們認真接受批評教育,并(bing)進行了深刻(ke)的(de)反思和(he)總結(jie)。針對(dui)(dui)所犯的(de)錯誤(wu)我(wo)們寢室決定執行以下(xia)整改措(cuo)施:

  (1)立即召開寢室會議,就違(wei)章(zhang)用電的(de)事件相關人做出深刻地檢討,給(gei)寢室帶來(lai)的(de)不好(hao)影響要負起責任(ren),并立下保證。

  (2)重(zhong)新閱讀相關規則(ze),保證(zheng)日(ri)后(hou)絕對不做(zuo)與規則(ze)相違背的事情。

  (3)檢查自己的用(yong)電(dian)用(yong)品中是否還存在著違章電(dian)器,一旦發現立即(ji)處理,決(jue)不再用(yong)。

  (4)制(zhi)(zhi)定監察制(zhi)(zhi)度,發現(xian)同(tong)(tong)一(yi)個(ge)寢室(shi)或者(zhe)其他寢室(shi)的(de)同(tong)(tong)學使用(yong)違章電器,應該立刻予以制(zhi)(zhi)止,不(bu)聽勸告者(zhe)將上報。對于我們(men)(men)所犯的(de)錯(cuo)誤(wu),我們(men)(men)已經深(shen)刻檢(jian)討反省,也愿意誠(cheng)(cheng)懇(ken)接受(shou)處罰(fa),處罰(fa)是(shi)(shi)改正錯(cuo)誤(wu)和(he)警醒的(de)一(yi)個(ge)手段,但希望(wang)老(lao)師(shi)念在我們(men)(men)是(shi)(shi)初(chu)犯,而且誠(cheng)(cheng)心悔過(guo)改正,給(gei)我們(men)(men)一(yi)個(ge)改過(guo)自新的(de)機會,請(qing)老(lao)師(shi)看我們(men)(men)的(de)表現(xian)。

  此致

敬禮!

  篇四:違規電器檢討書

尊敬的老師和學生會的干部:

  這是(shi)我第一次提筆(bi)寫(xie)檢討書,想想在叛(pan)逆(ni)期(qi)的(de)時候都不曾寫(xie)過(guo),在逐漸成熟的(de)大學階段卻要寫(xie)下(xia)我人(ren)生中的(de)第一份檢討書,心(xin)里(li)真是(shi)百感交集,如(ru)打(da)翻了(le)五味(wei)瓶,講不清道(dao)不明是(shi)何(he)滋味(wei)兒。以(yi)下(xia),先簡述下(xia)寫(xie)檢討書的(de)緣由。

  我(wo)是南光12#407的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng),本人于20XX年(nian)10月11日學(xue)校的(de)(de)(de)(de)寢室(shi)安(an)全檢查中(zhong)被發(fa)現了(le)書桌上(shang)的(de)(de)(de)(de)違規(gui)電器,為此我(wo)感到十分慚愧。學(xue)生(sheng)會(hui)的(de)(de)(de)(de)干部做出了(le)當場沒收(shou)的(de)(de)(de)(de)處罰,并(bing)記下我(wo)的(de)(de)(de)(de)名字(zi),對此我(wo)表示接受(shou),也感謝他們能發(fa)現并(bing)指(zhi)正我(wo)們的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤,避免了(le)更嚴重的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤的(de)(de)(de)(de)發(fa)生(sheng)。所(suo)以(yi),我(wo)將對此次(ci)違規(gui)行為進行一(yi)次(ci)認真的(de)(de)(de)(de)、徹底(di)的(de)(de)(de)(de)、深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)檢討。

  通過對宿舍(she)安全管(guan)理(li)條(tiao)例細則(ze)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習,我(wo)深刻意(yi)識(shi)到自己犯的(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)的(de)(de)(de)(de)嚴重(zhong)性(xing)(xing)。錯誤(wu)的(de)(de)(de)(de)性(xing)(xing)質是(shi)嚴重(zhong)的(de)(de)(de)(de),我(wo)們(men)這種縱容(rong)違(wei)反學(xue)(xue)校(xiao)規定(ding)的(de)(de)(de)(de)電(dian)器在宿舍(she)存放的(de)(de)(de)(de)行(xing)為是(shi)有悖于合格(ge)大(da)(da)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)行(xing)為。使用(yong)違(wei)章電(dian)器有很多危(wei)害,如性(xing)(xing)能下(xia)降,耗電(dian)大(da)(da)效率(lv)低,可靠性(xing)(xing)差,安全系(xi)數低,有觸電(dian)危(wei)險(xian),易跑(pao)冒滴(di)漏,操作不靈活,磨(mo)損(sun)嚴重(zhong),噪音大(da)(da),無故障運行(xing)時間,短服務不到位,折舊快(kuai),保值能力差等影(ying)響。這種行(xing)為的(de)(de)(de)(de)結(jie)果損(sun)害了多方的(de)(de)(de)(de)利益,在學(xue)(xue)校(xiao)造(zao)成了極其不良的(de)(de)(de)(de)影(ying)響。使用(yong)隨手泡的(de)(de)(de)(de)時候我(wo)想的(de)(de)(de)(de)是(shi)不需要(yao)辛苦爬五樓提開水了,但是(shi)我(wo)卻忘了使用(yong)隨手泡是(shi)有著嚴重(zhong)安全隱患。

  作為(wei)一名大三的(de)(de)學(xue)生,我(wo)沒有(you)做(zuo)好(hao)自己(ji)的(de)(de)本職工(gong)作,沒有(you)為(wei)剛入學(xue)的(de)(de)同(tong)學(xue)做(zuo)良好(hao)的(de)(de)學(xue)習(xi)榜樣,給輔導員和宿舍管(guan)理的(de)(de)工(gong)作上帶來了極大的(de)(de)麻(ma)煩。我(wo)們(men)的(de)(de)行為(wei)使我(wo)們(men)的(de)(de)宿舍存在(zai)了巨大的(de)(de)安(an)(an)全隱(yin)患,但事(shi)前我(wo)們(men)并(bing)沒有(you)意識到(dao)事(shi)情的(de)(de)嚴(yan)重性,由此在(zai)宿舍埋(mai)下(xia)了災(zai)難(nan)的(de)(de)種子,我(wo)們(men)的(de)(de)行為(wei)嚴(yan)重威脅到(dao)集體的(de)(de)生命財(cai)產安(an)(an)全。為(wei)此,我(wo)誠懇的(de)(de)向大家道(dao)歉。

  這次的(de)(de)犯錯不僅給自(zi)己(ji)(ji)、給同學、給學校(xiao)的(de)(de)人(ren)身及財(cai)產安(an)全(quan)(quan)安(an)全(quan)(quan)造成(cheng)了(le)一定(ding)程度(du)的(de)(de)危害(hai),也給老師的(de)(de)管理(li)造成(cheng)極大不便(bian),同時還讓輔導(dao)員為我(wo)們擔心(xin)。我(wo)想造成(cheng)這些錯誤有以下幾(ji)個(ge)原(yuan)因:第一:自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)惰性;第二:自(zi)己(ji)(ji)安(an)全(quan)(quan)意(yi)識淡(dan)薄;第三:欠(qian)缺對(dui)(dui)公物和(he)私人(ren)財(cai)物保護意(yi)識;第四:欠(qian)缺對(dui)(dui)學校(xiao)和(he)同學的(de)(de)責任心(xin);第五:報(bao)有一定(ding)的(de)(de)僥幸心(xin)理(li)。

  在深刻的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)我反思之后(hou)(hou),我決(jue)定做出如(ru)下個人整改措施:首先,按照要(yao)(yao)求上(shang)交內容深刻的(de)(de)(de)(de)檢討書一份,對(dui)自(zi)(zi)(zi)己思想上(shang)的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)根源進行(xing)深挖細找的(de)(de)(de)(de)整理,并認清其可能(neng)造(zao)成的(de)(de)(de)(de)嚴重后(hou)(hou)果,熟記并嚴格(ge)遵守學(xue)校(xiao)規章(zhang)制度(du)(du);其次,要(yao)(yao)加強公(gong)私物(wu)保(bao)護意識;然后(hou)(hou),要(yao)(yao)培養自(zi)(zi)(zi)己對(dui)集體(ti)的(de)(de)(de)(de)責任心,用(yong)心克服生活懶散、粗心大意的(de)(de)(de)(de)缺點;最后(hou)(hou),我向老師保(bao)證(zheng)不會(hui)再(zai)犯(fan)同(tong)樣的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu):不會(hui)再(zai)置(zhi)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)規章(zhang)制度(du)(du)于不顧;不會(hui)再(zai)置(zhi)自(zi)(zi)(zi)己和同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)(de)人身(shen)財產安全(quan)于不顧!

  通過認真檢討自己的行為,我清(qing)醒地(di)認識了自己的錯誤(wu)并積極改正(zheng)。希(xi)望老師可以原諒我的錯誤(wu),我也會(hui)向你們(men)保證此事(shi)不會(hui)再(zai)有第二次。對于這一(yi)切我還將進一(yi)步(bu)深(shen)入(ru)總結,深(shen)刻(ke)反省,

  懇(ken)請老(lao)(lao)師相信我能(neng)夠記(ji)取教(jiao)訓(xun)、改(gai)正錯誤,把今后的事情(qing)加(jia)倍(bei)努(nu)力干(gan)好。同時也真誠地希(xi)望(wang)老(lao)(lao)師能(neng)繼(ji)續關心和支持我,并卻(que)對我的問題酌情(qing)處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20XX年10月16日

發布時間:2019-05-12 作者:大學生新聞網來源:大學生新聞網 瀏覽:
  • 工作抽煙反省檢討書
  • 在學習、工作或生活中出現了失誤后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。
  • 04-05 關注:17
  • 宿舍講話檢討書
  • 在學習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類事情再度出現,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,寫檢討書的時候要注意內容
  • 04-05 關注:15
  • 集體活動不參加檢討書
  • 集體活動不參加檢討書
  • 在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,我們要通過寫檢討書來悔過,要注意檢討書不能寫成流水賬。
  • 04-05 關注:18
  • 打牌檢討書
  • 在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。
  • 04-05 關注:20
  • 公司職工檢討書
  • X月XX日一上班,我就受到領導問責,因為被公司領導查出自作主張,假冒領導在請假條上簽了字。
  • 04-05 關注:16
  • 自我反省檢討書范文5篇
  • 自我反省檢討書范文5篇
  • 在此向您遞交這份工作失誤違規的檢討書,以表達我對自己工作態度不端正、違反公司工作規定的無比愧疚心情。
  • 04-05 關注:24
  • 檢討書大全考試抄襲范文
  • 在有過錯的情況下,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。
  • 04-04 關注:21
  • 不尊重老師的檢討書
  • 不尊重老師的檢討書
  • 在學習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。
  • 04-04 關注:23