讀《中華上下五千年》有感
今年暑假期間,我讀了《中華上下五千年》這本書,書中的很多故事給我留下了深刻的印象,讓我受益很多。
這本書以時(shí)間的先后順序,從盤古開天辟地的傳說開始寫起,展現(xiàn)了中華民族五千年來歷史事件的來龍去脈,表現(xiàn)了歷史人物的真?zhèn)紊茞。一個(gè)個(gè)蕩氣回腸的故事,讀了后讓人心情久久不能平靜。
書中的古代故事有女媧造人、大禹治水、周幽王烽火戲諸侯、孟母三遷,等等!杜畫z造人》的傳說顯示了我國(guó)古代勞動(dòng)人民豐富的想象力;《孟母三遷》的故事使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)偉大的母親;《藺相如完璧歸趙》的故事使我知道了藺相如的聰明機(jī)智;《張衡和地動(dòng)儀》的故事使我明白了堅(jiān)持努力就會(huì)成功的道理。一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,好像使我穿越了時(shí)光隧道,看到了古代歷史事件的經(jīng)過和古代勞動(dòng)人民的聰明才智。
書中的近代故事有義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、“五四”運(yùn)動(dòng)、中國(guó)紅軍長(zhǎng)征、盧溝橋事變、南京大屠殺、東北抗日英雄楊靖宇,等等。這些故事使我認(rèn)識(shí)到了近代中華民族的多災(zāi)多難,以及堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民為了抵抗外敵而進(jìn)行的不屈抗?fàn)。八?guó)聯(lián)軍侵華的歷史,使我明白了國(guó)家落后就要被人欺侮的道理;“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng),使我認(rèn)識(shí)了充滿正義感的中國(guó)青年。中國(guó)紅軍長(zhǎng)征的故事,使我認(rèn)識(shí)了紅軍長(zhǎng)征路上的艱辛。南京大屠殺的歷史,讓我知道了日本侵略者的滅絕人性。中國(guó)近現(xiàn)代的一段段歷史、一個(gè)個(gè)蕩氣回腸的故事,使我了解了中華民族多災(zāi)多難的歷史,使我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的中華兒女。
《中華上下五千年》這本書匯集了中華民族歷史上一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,表現(xiàn)了中華兒女的智慧和勇敢,是一本值得深入閱讀的好書。作為新時(shí)期的少年兒童,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),也要把中華民族五千年的文明傳承下去,這是我們的責(zé)任。今后我會(huì)努力學(xué)習(xí),立志成才,長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng):
孩子先敘述了自己讀了《中華上下五千年》這本書后的感受,然后分別敘述了讓自己印象深刻的古代故事和現(xiàn)代故事。文章最后表達(dá)了自己因?yàn)樽x了這本書而產(chǎn)生的感想。文章詳細(xì)敘述了書中印象深刻的故事使自己受到的教育,寫了自己多方面的感想。文章條理清晰,層次分明,語言樸實(shí)無華,是一篇認(rèn)真創(chuàng)作的文章。
教師簡(jiǎn)評(píng):
小作者先簡(jiǎn)介讀到的本篇文章的故事大概,一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,表現(xiàn)了中華兒女的智慧和勇敢。進(jìn)一步闡述了自己的所思所悟,領(lǐng)會(huì)到了許多人生道理。體會(huì)深刻,不失為一篇較好的讀后感。
亳州學(xué)院附小南校三義路校區(qū)四(15)班 胡靜怡
指導(dǎo)教師: 李娟 (13675573205)
「標(biāo)簽: 上下五千年讀后感」