日期：2017-07-26　來(lái)源：大學(xué)生范文網(wǎng)



大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《草船借箭》這個(gè)故事吧,這個(gè)事跡充分體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智,在讀完這個(gè)故事后,我們都被他的聰明才智深深地折服了,我們要學(xué)習(xí)他們的思維方式,下面就是一篇?dú)v史小說(shuō)《草船借箭》讀后感300字。

篇一：

《草船借箭》是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),《草船借箭》中的故事。文中主要講了周瑜心胸狹窄,他因妒忌諸葛亮的聰明才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬(wàn)只箭,卻被諸葛亮一下就識(shí)破了周瑜的陰謀,但他從大局出發(fā),不與周瑜斤斤計(jì)較,憑借自己淵博的學(xué)識(shí)。用妙計(jì)向曹軍借了十萬(wàn)支箭,使周瑜不得不甘拜下風(fēng)。

學(xué)了《草船借箭》這個(gè)故事,我認(rèn)識(shí)到妒忌的行為是有害的,它既損害了自己,又損害了別人,這樣的事,在我們生活中也是常見(jiàn)的,比如,以前幾次數(shù)學(xué)測(cè)試中,我的好朋友小明成績(jī)都沒(méi)有我好,他卻產(chǎn)生了一種妒忌心里,悶悶不樂(lè),總想找機(jī)會(huì)與別人吵架,可他畢竟是我的好朋友,我又不太好意思,讀了《草船借箭》這個(gè)故事,讓我認(rèn)識(shí)到了妒忌心里的危害,同學(xué)考試成績(jī)好,小明應(yīng)該為同學(xué)們高興,同時(shí)也應(yīng)該自己努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次考試中取得好成績(jī),怎么能不高興呢?我給他這樣說(shuō)了說(shuō),心情就一下暢通了。

生活中,像周瑜這樣妒忌心理強(qiáng)的人,雖然很多,但像諸葛亮那樣心胸寬廣,不為小事斤斤計(jì)較的人也不少,如今我明白了一個(gè)道理;一個(gè)人只要刻服了妒忌心理,心胸寬闊,才能站得高,看得遠(yuǎn),否則會(huì)像周瑜那樣害人害己。

篇二：

《草船借箭》是《三國(guó)演義》里的一個(gè)小故事 。

這故事發(fā)生在東漢末年,曹操,劉備,孫權(quán),各據(jù)一方。當(dāng)時(shí)曹操剛剛打敗劉備又派并去攻打?qū)O權(quán),于是劉備和孫權(quán)便聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗曹操,劉備就把諸葛亮派到孫權(quán)那里協(xié)助。

周瑜看到諸葛亮很有才干心里很嫉妒一次借軍事讓諸葛亮在三天之內(nèi)把一萬(wàn)支箭交予以此陷害他,諸葛亮同周瑜斗爭(zhēng),用妙計(jì)向曹操“借箭’’,挫敗了周瑜的暗算讓周瑜自嘆不如。

在課文里我覺(jué)得‘借字’用得佷好更能表現(xiàn)出諸葛亮的機(jī)智,草船借箭中有一句話---第一天,不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜。直到第三天四更時(shí)候,諸葛亮秘密地把魯肅請(qǐng)到船里。這句話說(shuō)明諸葛亮知天文,神機(jī)妙算。在草船借箭成功當(dāng)中有一個(gè)人起著重要的作用---魯肅草船借箭讀后感300字(5篇)草船借箭讀后感300字(5篇)。如果魯肅把諸葛亮的計(jì)劃告訴周瑜,周瑜就會(huì)阻止,而且沒(méi)有魯肅的幫助,“草船借箭”就很難成功,更表現(xiàn)了魯肅為人忠厚老實(shí),言行一致。

我還知道周瑜在臨終前說(shuō)了一句話----既生亮何生瑜。我喜歡《草船借箭》。