《愛的教育》讀后感




讀了《愛的教育》之后，我陷入了沉思。什么是愛的教育?我在書的封面找到了答案:素質(zhì)教育是“愛情教育”，對父母的愛，對老師的愛，孩子對學生的愛是最根本的，也是其他素質(zhì)的基礎(chǔ)。

“愛的教育”沒有枯燥的說教，沒有豪言壯語，沒有英雄事跡。這是一個普通而善良的人:一個木炭人的兒子，一個泥瓦匠，一個鐵匠的兒子，一個年輕的鼓手，一個生病的老師，他們的日常生活。正是這些看似普通的、可信的敘述將讀者帶入了一個愛的世界，讓我們接受愛的教育。這本書充滿了愛。充滿了令人羨慕的愛情。在我們的教育中，“熱愛教育”這四個字很容易說，也很困難!首先，在大多數(shù)人的心目中，沒有“愛情教育”的概念。所以，在我們的生活中，沒有愛情教育。因為我們?nèi)狈�對教育的熱愛，我們的生活中缺少愛。對父母的愛，對老師的愛，對同學的愛，這就是我們所缺少的，這就是我們需要找到的。有了這些愛，我們的生活將充滿愛。

在“愛的教育”中，我們看到有愛的學生以及他們?nèi)绾螌W習、生活和愛。他們的愛是寬容、謙虛、家庭和友誼。愛的教育是最真誠的教育，教育使愛升華。雖然每個人的生活經(jīng)歷都是不同的，但你會從愛的教育中體驗到類似的情感，但我們可能對它有不同的態(tài)度。說很多,這本書的主題教育,美麗,可愛動人的故事,應該很多,發(fā)生在你身上你和我,我們將從事教育工作,所以未來將接觸到覺得這個故事應該越來越多深,只是沒有他的記錄,如果有機會安排他們,喜歡這本書,必須是歡呼雀躍,賣一本好書。我覺得我們需要成為一個真正的老師。在《愛的教育》中，我學到了真理，并在愛情中發(fā)現(xiàn)了教育。

這本書使我受益匪淺。

「標簽: 《愛的教育》讀后感」