老師是辛勤的園丁，是學(xué)生們知識(shí)的傳授者，老師不僅在學(xué)習(xí)中對(duì)學(xué)生們有著啟蒙的作用，更是學(xué)生們的朋友，所以老師在學(xué)生們的生活和學(xué)習(xí)中有著不可替代的作用。下面是小編和大家分享的關(guān)于初中生讀《一夜師生情》的讀后感。

爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫《感恩老師》。其中《一夜師生情》讓我深受啟發(fā)。我讀著讀著，一段語(yǔ)句不停地浮現(xiàn)出我的眼前：“晚上，我和老師睡在一個(gè)帳篷里，帳篷里面只有一張床，天哪！我哪兒敢跟老師睡在一起啊。這不是在為難我嗎？可是不管我怎么不想，都是改不了事情。”夜深了，那位學(xué)生竟然在床上“上廁所”了，連他都不知道發(fā)生了怎么回事。這段語(yǔ)句讓我知道了這位學(xué)生應(yīng)該是做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他去上廁所，所以就在床上“上廁所”的緣故吧。其實(shí)有許多人都會(huì)犯錯(cuò)，何況是那位學(xué)生不知情呢。

那位學(xué)生知道自己已經(jīng)犯下了大錯(cuò)，但是他不想讓別人知道這件事情。他正在想該如何不讓別人知道這件事的問(wèn)題時(shí)，突然，教師醒了，那位同學(xué)驚惶失措，生怕老師會(huì)說(shuō)他�？墒牵�跟他所想地完全不同。老師對(duì)他說(shuō)：“真是不好意思，昨天晚上我喝水時(shí)，不小心把水灑在了你的床單上，你昨晚一定沒(méi)睡好吧？”其實(shí)這個(gè)初中的小男孩知道，老師是不想讓他很沒(méi)面子，因?yàn)檫@對(duì)一個(gè)初中學(xué)生不僅影響了他的面子，也受到了很大的打擊。因此，他很感謝他的老師。這位同學(xué)的老師就用了短短二句話(huà)就幫他解決了一切麻煩。從此，除了這位同學(xué)和他的老師知道這件事以外，就沒(méi)有第三人知道了。

這位同學(xué)一定非常地感激老師，因?yàn)樗�惹了一身的麻煩，在不知所措的時(shí)候，他的“知心朋友”幫他解決了一切麻煩；當(dāng)他想到同學(xué)們會(huì)對(duì)他冷嘲熱諷的時(shí)候，他的“知心朋友”幫他解決了一切；當(dāng)他就要面臨著老師的責(zé)罵的時(shí)候，他的“知心朋友”也幫他解決了一切問(wèn)題。這就是他要感謝老師的可貴之處。

通過(guò)這篇文章，我覺(jué)得有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。一：要盡可能地幫助別人解決他的憂(yōu)愁。二：不要因?yàn)檫@件事情，讓他覺(jué)得很尷尬而讓他的心靈受到傷害。

我今后也要做一個(gè)懂得如何去幫助別人，怎么幫助別人在困難的時(shí)候幫他解決問(wèn)題。我會(huì)成為別人的“知心朋友”。