——讀《海底兩萬(wàn)里》有感

好奇一本書(shū),打開(kāi)一個(gè)世界;好奇一片海,創(chuàng)造出兩萬(wàn)里永恒。——題記 初識(shí)你,是在一個(gè)夏日的午后。

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名著《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得
好奇那片海

——讀《海底兩萬(wàn)里》有感

好奇一本書(shū),打開(kāi)一個(gè)世界;好奇一片海,創(chuàng)造出兩萬(wàn)里永恒。——題記 初識(shí)你,是在一個(gè)夏日的午后。

翻開(kāi)你深藍(lán)色的封面,隨著對(duì)海洋生物的生動(dòng)描寫(xiě),我有了一種前所未有的感受。伴著一頁(yè)頁(yè)的翻動(dòng),我開(kāi)始好奇那片海。我訝異于自己內(nèi)心的這種感受,訝異于你科學(xué)價(jià)值之高,更為你所在的那片海不知傾倒多少人而感到好奇。帶著這種好奇,我縱身走進(jìn)你的那片海。

你的名字,叫《海底兩萬(wàn)里》。




我就像一個(gè)新生的嬰兒,我只能用咿呀學(xué)語(yǔ)來(lái)描述我的內(nèi)心感受,而你只是用平靜的語(yǔ)氣來(lái)講述你的故事。故事發(fā)生在19世紀(jì)后期,一個(gè)神秘的怪物出現(xiàn)在海面上,經(jīng)常襲擊游船,全世界都充滿了興奮。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯被邀請(qǐng)加入消滅怪物的行列。然后,他掉進(jìn)了水里,被“諾第留斯號(hào)”的“怪物”捉住,和他的同伴一起環(huán)游世界。最后,他無(wú)法忍受大海的沉重,設(shè)法回到了陸地上。

一百多年來(lái),時(shí)間的流逝并沒(méi)有削弱你的精神,但它已經(jīng)使你的價(jià)值變得積極。作者出于對(duì)海洋的好奇,讓你的幻想在空中——魔法的海底森林,珊瑚王國(guó),神秘的寶藏和沉船,和大章魚(yú)勇敢地戰(zhàn)斗,試圖逃離南極的冰墻。出于好奇,我們可以仔細(xì)閱讀你的書(shū)——一本充滿好奇心和想象力的書(shū)。尼摩船長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人類的進(jìn)步太慢了。”然而,好奇心是社會(huì)進(jìn)步的重要力量。如果沒(méi)有好奇心,達(dá)爾文怎么能找到這個(gè)物種的起源呢?如果沒(méi)有好奇心,牛頓會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)蘋(píng)果的萬(wàn)有引力定律嗎?




蜜蜂的發(fā)音是什么?翅膀的振動(dòng)?的錯(cuò)。蜜蜂不會(huì)在翅膀上振動(dòng)——12歲的蜜蜂發(fā)現(xiàn)了它。為什么這么多生物學(xué)家、教授和學(xué)者沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“蜜蜂有自己的發(fā)聲器官”這個(gè)事實(shí)呢?有時(shí)我們?nèi)狈闷嫘模袝r(shí)我們認(rèn)為自己了解世界上的一切,了解周圍的一切。漸漸地,我們對(duì)生活失去了興趣,也就不再奇怪了。

突然,就像一股清新的海風(fēng),我看到,這是你的心。當(dāng)我們對(duì)尼摩船長(zhǎng)的進(jìn)取精神感到驚奇的時(shí)候,他有了好奇心?茖W(xué)的未來(lái)需要好奇心驅(qū)使;生活中有許多美好的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。此刻,我正躺在你的睫毛下,用好奇的目光看著這個(gè)新世界。

我仍然帶著好奇靜靜地讀著你的書(shū)。大海是如此的寧?kù)o和壯麗。一個(gè)兩千英里的大海,我好奇的駕駛的海上樂(lè)隊(duì)……

「標(biāo)簽: 《海底兩萬(wàn)里》讀后感」
發(fā)布時(shí)間:2018-06-15 作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)來(lái)源:大學(xué)生新聞網(wǎng) 瀏覽:
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